새 학기가 시작하고 4월이 된
지금 상담 기간이 되었어요.
아마 이미 다녀온 분들도 분명
계실 테고, 아직 다녀오지 않은
분들도 있을 텐데요, 첫 상담을
하기 앞서 어떤 것들을 질문하고
살펴야 하는지 궁금하신 분들이
많으실 것 같아요.
[ 학부모 상담 기간과 방법 ]
유치원 1학기 상담은 3월 말부터
4월 말까지 기관에 따라 다르게
진행이 되고 있어요. 첫째 유치원은
4월 첫째주. 둘째 어린이집은 4월
말로 진행이 되고 있죠. 첫 상담을
진행하기 앞서 먼저 선생님과의
대화를 전화로 할 것인지 아니면
방문해서 할것인지 선택해야 해요.
저는 지금까지 모든 상담을 다
방문으로 진행을 했는데요, 이건
장단점이 있는 것 같아요.
전화상담의 장점은 굳이 가지
않아도 선생님과 대화를 할 수
있다는 장점이 있고, 전화로 하다
보니 말이 끊김 없이 이어져요.
하지만 단점은 선생님과 아이가
생활하는 공간의 분위기나 상태를
눈으로 보고 확인할 수가 없으며,
전화기 때문에 중간이 살짝 말이
끊기면 바로 상담 종료로 이어질 수
있죠.
방문상담의 장점은 직접 그 공간에
가서 이야기를 하는 것이기 때문에
선생님과 교실의 분위기, 내 아이가
활동하는 공간이 어떤지, 사물함과
책상은 어떻게 되어 있는지, 곳곳에
내 아이의 흔적들을 볼 수 있다는 게
좋은데, 단점이 있다면 시간에 맞춰
방문을 해야 한다는거에요.
[ 상담 질문 리스트 ]
상담을 진행하기 전 기관에서 먼저
질문 리스트 작성 종이를 보내요.
저희 첫째 유치원은 기본적인 아이의
생활에 대해서는 미리 작성해주셔서
그 외적으로 궁금한 부분만 추가로
물어볼 수 있었는데요, 크게 분류를
해본다면, 신체운동과 건강, 의사소통,
사회관계, 자연탐구 및 예술경험으로
살필 수가 있어요.
1. 신체운동과 건강
기관에서 아이가 편식없이 밥을 잘
먹는지, 친구들과 어떤 놀이를 주로
하는지, 평소 혼자노는걸 좋아하는지
같이 노는 걸 좋아하는지, 활동 시간에
적극 참여 하는지, 놀이 규칙은 잘
지키는지.
2. 의사소통
밥을 더 먹고 싶을 때 더 달라고
말을 하는지, 화장실을 가고 싶거나
볼일을 다 봤을 때 또는 실수를
했을 때 선생님에게 이야기를 잘
하는지, 자유놀이시간에 자기가
하고싶고 읽고 싶은 것 등 자신의
생각을 적극적으로 표현하는지,
친구들과의 소통에 문제는 없는지,
갈등 상황이 생겼을 때 어떻게
풀어 나가는지, 선생님의 말을
잘 듣고 이해하는지.
3. 사회관계
가방이나 옷 정리를 스스로 잘
해낼 수 있는지, 어려움이 있을 때
도움 요청을 하는지, 선생님이나
친구에게 자신의 마음을 서슴없이
표현하는지, 친구 관계에 있어
큰 어려움이 있지는 않은지,
기관에 잘 적응하고 있는지,
문제행동은 안보이는지, 집에서
따로 연습시켜야할 부분이 있는지,
특히 더 친하게 지내는 친구가
있는지.
4. 자연탐구 및 예술경험
기관에서 활동하는 것들에 대한
적극도나 참여도는 어떤지.
첫째가 만 3세지만 생일이 늦어
또래 친구들에 비해 개월수가
많이 늦은 편이에요. 그래서
의사소통이나 표현 그리고
사회관계에 조금 더 궁금한
부분이 많았는데요, 직접 가서
이야기 나누고 아이의 자리와
서랍 등 확인하면서 어떻게
활동해 나가는지 확인하니
오히려 기특하고 뿌듯하고
좋았어요.
[ 상담 후기 ]
지금까지 어린이집 상담을 여러 번
해왔는데, 유치원 상담은 조금 더
설렘 반 걱정 반이었던 것 같아요.
그래서 질문도 많이 적어 냈는데,
역시 우리 아이들 집에서와 달리
열심히 사회생활을 해 나가고
있다는걸 또 한 번 느끼는 자리가
되었어요.
등원 첫날부터 웃으며 신나게
가던 적응왕 첫째. 여전히 잘
생활하고 있고, 3월 첫 주에는
유치원에 맞춰 생활하는 규칙이
조금 서툴고 힘들어 했지만,
금방 적응해서 이제는 스스로
척척 해낸다는 이야기를 들으니
괜한 걱정이었구나 싶더라고요.
우리 아이들 엄마 아빠가
생각하는 것보다 훨씬 더
건강하고 튼튼하고 씩씩하게
잘 해내고 있으니 우리는 항상
우리 아이들을 지지해 주고
잘하고 있다 격려해주면
되지 않을까 싶어요.
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